Итоги первого учебного года семинара Стефании Даниловой в Студии СТиХИ

2026-06-05 12:17 Сеть

За время работы семинара Стефании Даниловой в Студии СТиХИ произошло то, что, пожалуй, и должно происходить в настоящей литературной мастерской: не только новые тексты, но и выход за пределы привычного круга общения, поиск новых способов донесения мысли. На последнем занятии сезона семинаристов спросили, что они вынесут с собой из этого творческого живого пламени?

Марина Рыбкина признаётся, что пришла в семинар совсем недавно и успела написать лишь два текста по заданиям. Но даже за это время заметила перемены: научилась удерживать стихотворение в трёх-четырёх строфах, если этого требует замысел, а также решилась отправить подборку в журнал РУДН «Голоса». Весной у неё вышла книга, над которой она работала задолго до начала занятий. Считает наиболее удачным стихотворение, написанное в рамках семинара, из цикла «Импрессионисты»:

^{На полотне Кайботта тёплый дождь}
^{И кольца для серсо на водной глади -}
^{По всем приметам, грянет затяжной.}
^{Ты вдоль реки без зонтика бредёшь -}
^{Не жалуйся, когда залихорадит.}
^{Погода так обманчива весной!}
^{Хотя... листва густая, здесь июнь.}
^{Прекрасна Йер, и снова дразнит ноздри}
^{Горчинкой базиликовой fougasse.}
^{Пусть полотно - пространство для лакун,}
^{Но мокрый запах ирисов распознан}
^{И водных лилий - тоже не угас.}
^{Что прячется за рамками холста,}
^{То дорисует нам воображенье.}
^{И охристо-болотный колорит}
^{Картины, что почти не обжита,}
^{По нашему с тобою соглашенью}
^{О ясном небосводе говорит.}
______________________________
^{*Йер - река в предместье Парижа; fougasse - хлеб с пряными травами.}

Ульяна Опалева провела этот год особенно насыщенно: участвовала в конкурсах «Семь ветров» и «Боспорские Агоны», побывала на презентации журнала «Аврора», на фестивале Ars Amandi. Одним из самых ярких результатов стало стихотворение, написанное по семинарскому заданию — рассказать о зиме и снеге, ни разу не назвав их напрямую.

^{Парк в Рождествено}

^{Песчаник карстовый не крошится, но спит,}
^{и снов своих, увы, не выдаёт, –}
^{застыл в кристальной пиале гречишный мёд.}
^{Краснеет и́од, обвязывая год,}
^{всё затянулось, и почти не жжёт,}
^{и здоровее обновлённый вид.}
^{Эпоха рыб – древнейший Водолей.}
^{Вода и воздух. Воздух и вода.}
^{Давай вернёмся вскорости сюда,}
^{не зная брода, в северный Агдам,}
^{пройдя сквозь неотзывчивость полей.}
^{Махнём сюда – к истокам, Рождеству?}
^{Смотри, к тебе сквозь белый пух плыву...}
______________________________
^{*эпоха рыб - девонский период (образование красного карстового песчаника), Агдам - азерб. «Белый дом»}

Варвара Герасимович за время семинара успела многое: подала заявки на Грушинский фестиваль, «Яблочный Спас» и «Боспорские Агоны», отредактировала несколько стихотворений, попробовала непривычные для себя размеры, написала текст прямо во время занятия, выступила на юбилейном фестивале 11/55 студии СТиХИ. Её стихи появились в буклете семинара и на портале «Всемпоэзии». Особенно важным опытом для неё стал ремейк на стихотворение одного из любимых авторов — Ники Батхен «Я умею то, что никак не даётся жёнам».

^{Я умею то, что никак не дается многим.}
^{Это разница между хромым и одноногим.}
^{Это пропасть между беспечностью и беспутством,}
^{Между грешной любовью и светлым чистейшим чувством.}
^{Я несу это пламя вам, и сама сгораю.}
^{Не божественная, не первая, не вторая,}
^{Не святая, не мать Тереза, не героиня…}
^{Вряд ли скажут: «Была!» Да и Бог с тем, что говорили.}
^{Я лишь ветра касанье, что дует сильнее смерча.}
^{Квинтэссенция боли, что лучше, чем время, лечит.}
^{Еле видимый след, под утро над полем дымка.}
^{Та, кого больше нет на пленочных блеклых снимках.}
^{До последнего вздоха, сквозь Лету, ползком в нетленность…}
^{Пусть забудете скоро… Но я никуда не денусь.}
^{Неподвластна ни глупой критике, ни злословью.}
^{Я останусь на вашей коже морскою солью,}
^{В голове надоедливой песней, на теле шрамом…}
^{Ничего не прошу, не хожу по церквям и храмам.}
^{Стала строчкой… А может быть, строчка – мною?}
^{Извлекаю глубокое, жгучее, кровяное.}
^{За душой – ни черта! Подбитая в небе птица.}
^{За окном снег идёт… А может быть, только снится?}

Для Светланы Урусовой семинар стал пространством расширения творческих возможностей. Появилась большая свобода в работе с традиционными метрами, интерес к современному стихосложению, навыки анализа текстов — своих и чужих. За время занятий были поданы заявки на конкурсы «Яблочный Спас» и «Диалог», впервые за несколько лет отправлена подборка в литературный журнал. В планах податься на фестиваль «Капитан Грэй». Не менее важным стало живое знакомство с участниками семинара из разных городов, с деятелями литературного процесса (Алла Поспелова, Арсений Ли, Кира Грозная) и выход за пределы собственного региона. Одно из самых запомнившихся стихотворений — текст о мироносицах. А текст ниже, «Начертано», после семинарской работы вошёл в длинный список конкурса «Литкузница».

^{Начертано. Предрешено. До края}
^{Полна стихами, льётся через край.}
^{Заря благословенна, умирая.}
^{Не мало рая – не вместить мне рай.}
^{С рассветом улететь. Над синим небом}
^{Есть город, как известно, золотой.}
^{В те двери постучать. Открыли мне бы,}
^{Противящейся истине простой?}
^{Вот – серая толпа бетонных блоков,}
^{Клубящийся водоворотом дым.}
^{А в тишине незримо, волоокий,}
^{Зарю оберегает херувим.}
^{Предрешено – и отпустить придётся,}
^{Поставить точку. Замолчать – потом.}
^{Начертано. И пишется, и льётся}
^{Благословенным утренним дождём.}
______________________________
_{*Отсылка к стихотворению Анри Волохонского «Рай».}

Клара Шох считает главным даром семинара понимание важной вещи: поэту не обязательно подстраиваться под каждого мастера и ломать собственный голос. Нужно найти того наставника, с которым возникает настоящее творческое взаимопонимание. За это время Клара подала заявки на «Яблочный спас», «МГИК: Международный Грушинский Интернет-Конкурс», «Боспорские агоны», выступила на фестивале Ars Amandi в Санкт-Петербурге, по итогам которого была выбрана для издания собственной книги-сингла в СТиХИ.

^{как в пещере темно, так что камни болят ‐}
^{неужели за тонкими веками ад?}
^{снизошедший до дна белый плазменный свет}
^{расставляет по буквам фигуры}
^{если с неба смотреть, то прочтёшь "смерти нет"}
^{вместо точки затушен окурок}
^{эти женщины в светлом точн}^ы^{, как врачи}
^{в рот вливают пол-ложки микстуры:}
^{за отца и за сына, за духа святА}
^{то ли молния, боже, то ль ради Христа}
^{то ли окна зажглись}
^{в регистратуре}
^{не поверишь пространству, закроешь глаза}
^{в подреберье загонишь затёкшую руку}
^{говорят:}
^{лигатура}
^{держатель}
^{наверно гроза}
^{Вань, заканчивай шов}
^{отвечаешь запёкшимися без звука}
^{воскресенье отныне во веки веков}

Для Анны Садовской семинар оказался путешествием за пределы привычного. Она выступала в Москве на юбилейном фестивале издательства «Стихи», читала свои тексты в Доме Союза писателей России, познакомилась с современными авторами, подала заявки на несколько крупных конкурсов и впервые активно участвовала в разборах собственных стихотворений. Вдохновение, полученное на занятиях, уже воплощается в жизнь: вместе со Светланой Урусовой она готовит новый поэтический проект.

^Алиса

^{Тут она увидела под столом}

^{Маленькую стеклянную коробочку.}

^{Алиса открыла ее -внутри был пирожок,}

^{на котором коринками было красиво написано:}

^{«СЪЕШЬ МЕНЯ!»}

^{Льюис Керролл, «Алиса в стране чудес»}

^{Я плод, уже созрел и вырос.}
^{Но ты меня не съешь, Алиса.}
^{Латте возьми с собой на вынос,}
^{И уходи – весь день расписан.}
^{Походкой легкою актрисы:}
^{На улице, в сети – онлайн}
^{В историю запостишь рилсы,}
^{Не открывая сердца тайн.}
^{Блестят в лучах машин доспехи,}
^{Урбанистический обман.}
^{Где правит слава, там успехи}
^{И не до врачеванья ран.}
^{Где время, как паршивый пастырь}
^{Ума не дал своим стадам.}
^{Наклеенный на душу пластырь:}
^{Потом воздастся по делам.}
^{Но ты меня не съешь, Алиса.}
^{Я – горький и правдивый плод.}
^{Смотри, уже цветут ирисы,}
^{Ступай дорогой на Восход.}

Для Алисы Королёвой семинар стал территорией внутренних открытий. Она стала лауреатом конкурса «Зелёный листок», выступила на фестивале Ars Amandi и в Доме поэзии Андрея Дементьева, открыла для себя возможности раёшника и синестезии, впервые за много лет написала текст на религиозную тему и убедилась, что писать о себе можно без страха и боли. Кроме того, именно здесь началась работа над большим поэтическим произведением, которое ещё ждёт своего завершения. А еще ей каждый четверг показывали белую кошку!

^{Поиграй в имена: Антонина, Аркадий, Игорь...}
^{За непрожитым словом — безликая проза в них.}
^{Открывается нам не подклеенной детской книгой}
^{Пограничное время никнеймов и позывных.}
^{Если правду поделят учёные и поэты,}
^{Как взойдут на Земле человечности семена?}
^{... Неизвестный солдат, за мгновение до Победы,}
^{В полный голос прочтёт обретённые имена.}

Мария Горбунова за этот год собрала впечатляющий список достижений. Победа на фестивале имени Якушева в Рыбинске принесла публикации в местной прессе и интернет-журнале «Причал». Впереди — выход авторской мини-книги. Были фестивали, конкурсы, лонг-листы, творческие вечера в Ярославле и новые литературные проекты. Семинар стал важной частью этого насыщенного творческого движения. Лучшим стихотворением, написанным в рамках семинара, Мария считает кавер на стихотворение Ники Батхен:

^{Я умею то, что никак не даётся лживым,}
^{Я несу чистоту и правду, не алчущую наживы,}
^{Говорю, что думаю, но не раню, не сею бурю,}
^{За спиной ни ножа, ни камня, ни волка в овечьей шкуре.}
^{Не коплю обиды, не остужаю из мести блюдо,}
^{Подставляю щеку для поцелуя тебе, Иуда.}

Важным для Марии стало то, что Стефания Данилова прочитала эти стихи на юбилейном фестивале студии "СТиХИ". По словам Марии, "это было так красиво и пронзительно! И невероятно! И если б мне кто-то рассказал об этом год назад, я не поверила бы:))"

Для Владлена Козлова главным итогом стала не публикация и не конкурсная победа, а изменение самого взгляда на литературу. Поэтика открылась ему как особый способ восприятия мира — и это открытие, возможно, окажется самым долговечным из всех.

Виктория Черкасова во время занятий экспериментировала с суггестией, пробовала новые жанры и интонации. Одним из результатов стал текст «Русь и гром», в котором современность переплетается с народным мироощущением и культурной памятью.

^{Русь и гром}

^{А мужик перекреститься, если услышит гром...}
^{Колесница сильна как-никак у Ильи пророка...}
^{Сад сменился на поле, бескрайний уют на дом}
^{Носят воду в ведре как весть на хвосте сорока...}
^{Как некогда Фотия по воду шла, и там}
^{Разговор состоялся. Вода и земля, и небо}
^{А у нас с коромыслом один только стыд и срам.}
^{Не смогли всё оставить. Оставили грош на требы...}
^{Мужик перекрестится, если расслышит гром}
^{Ведь отметил Белинский и Гоголь заметил что-то}
^{Ну топят же печи, да и убирают дом}
^{А что если люд сей - небесная это пехота...}

Если попытаться подвести общий итог, то он окажется не в количестве заявок, публикаций или дипломов, хотя их за этот сезон было немало. Главное достижение семинара — появление живого и умного сообщества, в котором поэты из разных городов смогли встретиться, услышать друг друга, рискнуть выйти из привычных рамок и сделать следующий шаг в литературе. Для кого-то это был первый конкурс, для кого-то — первая публикация за много лет, для кого-то — первое выступление, а для кого-то — новое понимание того, зачем вообще пишутся стихи. И осенью путешествие продолжится.

Узнайте больше об Издательстве СТиХИ тут!